В соответствии с программой это 1 урок в теме «Биологические явления в природе». Цель урока: На основании имеющихся у учащихся представлений о Земле, продолжить формирование знаний о жизни на Земле. Для реализации цели были поставлены следующие задачи: обучающие: обеспечить в ходе урока усвоение знаний о продолжительности жизни разных живых организмов; подвести учащихся к пониманию общей биологической закономерности : «живое только от живого». развивающие: Содействовать формированию умения выделять главное в тексте, анализировать, устанавливать связи. воспитательные: Воспитывать любознательность, умение использовать накопленные знания; Развивать УУД: коммуникативные (работа в группе); регулятивные (умение планировать и формулировать цель урока, самооценка на уроке); познавательные (работа с учебником). Тип урока – урок изучения нового материала. Класс в основном со средними способностями. При планировании учтены возможности класса. Задания распределялись с учётом возможностей учащихся. Учащиеся в данном классе на уроках природоведения не работали по группам, а на данном уроке была применена групповая форма работа. На уроке определённое количество времени уделялось актуализации ранее изученного материала. Время урока использовалось рационально. Не нарушена структура – присутствовали все составляющие учебного часа – организационный момент, актуализация знаний, объяснение нового материала и закрепление.