В материале рассказывается, как можно повысить интерес к уроку биологии и вырастить творческих ребят. Как можно использовать практические работы по биологии для создания проектов. Как научить ребёнка беречь окружающую среду, как быть неравнодушным ко всему, что тебя окружает. Многие учителя стоят перед проблемой, что ученики ничего делать не хотят. Мне кажется, что в этой проблеме виноваты и мы , и ученики. Нам не хватает азарта молодости, куража, что бы повести за собой, нам трудно перестроиться под новые требования времени, но у нас есть большое преимущество- у нас есть опыт и его нужно реализовать. Нельзя, чтобы самое лучшее пылилось под «зелёным сукном». В своей работе я делюсь своими наработками.