Тема: Достопримечательности Ханты-Мансийска.

Форма проведения: экскурсия.

Цель: стимулирование интереса учащихся к изучению английского языка;

Задачи:

-Практиковать учащихся в монологической речи по теме;

-Познакомить с достопримечательностями Ханты-Мансийска;

- Развивать навыки перевода.

Оборудование: план города Ханты-Мансийска, фотографии с видами Ханты-Мансийска.

Ход мероприятия

1.Организационныймомент.

Учитель: Good Morning, children. Today we are having an excursion to Khanty-Mansiysk.

But what should we take in our tour? What is the weather like in London in common?

Учащиеся рассказывают о погоде в Ханты-Мансийске.

2.Экскурсия.

Pupil 1. History of Khanty-Mansiysk.

The early reports of these parts date back to 1637 when Russian coachmen first appeared on the steep bank of Irtysh and founded their stage-post on the settlement of Khanty Prince Samar. Later the coachmen’s shelter grew into a rich merchants’ village of Samarovo. In the beginning of the 1930s next to it rose the government centre of the Ostyak-Vogul National District later renamed Khanty-Mansyisk Autonomous District.