разработка урока по теме "Время" для 3 класса по УМК Биболетовой направлена на первичное знакомство и отработку новых структур (What`s the time?. It`s two o`clock. It`s half past six.) и новой лексике связанной с режимом дня и временем. После самостоятельного знакомства с правилом и его формулировкой учащиеся в парах с карточками отрабатывают новые структуры (карточки можно сделать в виде циферблата часов с указанием времени). При знакомстве с новой лексикой по теме дети попутно отрабатывают новые структуры, что позволяет сделать процесс обучения иностранному языку более эффективным. При завершении работы с упражнениями учебника, с помощью прилагаемой презентации можно закрепить новые речевые клеше по распорядку дня, попросить детей рассказать о своем распорядке дня, пользуясь изученными на уроке фразами и структурами.