Разработка урока обучения грамоте расчитан на проведение в добукварный период 1 класса.

В ходе урока формируется умение писать строчную букву "ю"; сравнивать и анализировать написание. 

Задания, использыемые на уроке, способствуют обучению различать основные группы звуков русского языка, выделять их особенности.

В ходе урока учитель развивает умение детей формулировать собственную точку зрения, высказывать и аргументировать её; расширяет активный и пассивный словарь детей.

Учащиеся проговаривают цель деятельности на уроке, учатся высказывать своё предположение на основе работы с материалом учебника.