В данном материале дается разработка урока по биологии на тему "Ас корытудын манызы (Значение пищеварения)" для 8 класса, на казахском языке. (Даже не знаю принимаете ли вы материалы на казахском языке). Тип урока комбинированный. С использованием ИКТ, стратегии критического мышления. Учителям предлагаться разбить классы на 3 группы использовав цветные стикеры. Каждая группа выбирает спикера. 1 этап - начинается с проверки домашнего задания, в виде фронтального опроса. Также можно провести физ минутку, включив короткий видеоролик, при котором ученики повторяют движения под музыку.

Изучение нового материала начинается со стратегии KWL. Первая строка таблицы учитль заполняет вместе с учениками, вторая строка заполняется в паре, в каждой группе, где каждая пара готовит вопрос по рубрике "Что хотим узнать?". Отбираются лучшие вопросы и озвучиваются. Третья строка заполняется в группе. Таким образом ученики самостоятельно добывают знания. Затем идут вопросы для мозгового штурма.

Для закрепления полученных знаний предлагается несколько задания на соотнесение данных и блиц-опрос.