Урок «Волшебная сила зрения» проведен в очной форме, в форме диалога с учениками. Рассматриваемая тема близка по содержанию ученикам. Я ставил перед собой цель способствовать формированию и развитию образовательных компетенций учащихся, показать роль органа слуха в жизни человека, его значение как психического и эмоционального фактора. Урок  был выстроен логично от повторения изученного материала, на базе которого основывается объяснение материала. Далее объяснение темы проводится учителем в форме диалога с учениками, то есть используются методы сотрудничества, мотивации. В ходе урока были использованы эвристические вопросы, подталкивающие  учащихся к рассуждению и осмыслению темы. На протяжении всего урока используются различные возможности интерактивной доски.  В начале урока производится  устный опрос учащиеся  по изученной теме, а также с использованием тестирующих устройств, что позволяет проверить знания  одновременно всего класса. Объяснение темы  проходило с использованием флэш - анимаций, видеороликов, созданных автором урока. Такие возможности интерактивной доски позволяют сделать объяснение темы более  понятным и привлекательным, а соответственно лучше усваивается новый материал. Закрепление темы происходит в различной форме: ученики работают во флипчартах (заполняют таблицу),  а также в устной форме, работают в компьютерных программах MasterTest 3.2, тестирующих устройств. Результаты проверки  позволяют выяснить, насколько была достигнута цель урока. Рефлексия в конце урока подводит итог восприятию  и осмыслению учениками нового материала. Вся информация по предмету идет в сопровождении музыки, стихов, цитат, что развивает эстетическую сторону личности учащихся.