Методическая разработка открытого урока по литературе «Деятели литературы и искусства на защите Отечества» представляет собой обобщение опыта преподавателя проведения уроков с использованием современных ТСО и метода мини-проектов. Цели методической разработки – показать вариант проведения занятия, основывающийся на работе преподавателя и самостоятельной работе студентов в форме мини-проектов с использованием современных ТСО.

Приступая к изучению курса истории русской литературы середины ХХ века, необходимо сориентировать студентов в том обширном материале, который им следует усвоить. Эпоха, история, основные идеи времени, писательские имена, литературные герои — все должно сложиться в четкую, развивающуюся систему, в которой одно явление закономерно следует за другим. Материал, который следует освоить студентам во время изучения литературы периода Великой Отечественной войны, обширен и многогранен, поэтому использование метода проектов представляется целесообразным, позволяющим увлечь, мотивировать, настроить на последующий анализ художественных произведений.Данный метод способствует организации самостоятельной познавательной и творческой деятельности студентов, позволяет применятьгрупповые методы, рефлексивные, презентативные, исследовательские, поисковые и прочие методики.