Цели занятия:

Создание условий для проверки знаний учащихся по теме “Неравенства”;

Использование ИКТ для повышения познавательной активности учащихся.

Задачи:

Повторить основные свойства и правила решения неравенств различных видов;

Развивать умения видеть и применять изученные правила при решении заданий;

Воспитание настойчивости и усердия, уверенности в себе.

Тип занятия: обобщение и систематизация знаний в группе из 12 человек.

Место занятия: организация повторения на факультативны занятиях при подготовке к ГИА по математике по темы «Решение неравенств с одной переменной и их систем».

Форма занятия: фронтальная, индивидуальная, групповая.