Урок окружающего мира в 4 классе по теме «Страницы истории 20-30 годов» (изучение нового материала) построен с учетом системно – деятельностного подхода. Содержания материала не дается учащимся в готовом виде, а проектируется на уроке вместе с детьми: выделяется, обсуждается и моделируется в ходе рефлексии. Используются различные источники информации, в том числе информационного пространства сети Интернет. Организация учебного процесса осуществляется через сотрудничество различных уровней (учитель – ученик, ученик – ученик, ученик – группа). Домашнее задание носит дифференцированный характер