по теме: «Состав слова».

Образовательные:

          -уточнить  понятия   «корень»,   «основа»,   «приставка»,

            «суффикс»,  «окончание»;

          -создать с  учащимися  алгоритм разбора слова по составу;

   Развивающие:

   -развивать умения выделять части слова, способствовать развитию  орфографического    навыка.
  -развивать речь учащихся, обогащать словарный запас детей;

          -развивать сообразительность, мышление, память.

    Воспитательные:

          -создавать у учащихся положительную мотивацию к уроку русского                                языка    путём  вовлечения  каждого  в  активную  деятельность;

          -воспитывать культуру речи, любовь к слову, родному языку;

          -воспитывать внимание, доброе отношение друг к другу.

Оборудование урока:

-мультимедийная  презентация;

-карточки  индивидуального опроса;

-буквы  для  словарной работы;

Тип урока: изучение нового материала.

Формы работы: фронтальная, индивидуальная, групповая.

Методы обучения: словесно-наглядный,  проблемно-поисковый (эвристический), самостоятельная работа, иллюстративный.

Методические приемы:

• рассказ учителя,
• проблемные вопросы,
• работа над новыми понятиями,
• творческие задания,
• практические упражнения.