Разработка содержит:

1. Технологическую карту урока  с планируемыми результатами:

 Личностные: 

- реализация готовности и способности учащихся к саморазвитию;

- реализация творческого потенциала в духовной и предметно-продуктивной деятельности;

- развитие самосознания, позитивной самооценки и самоуважения, готовности открыто выражать и отстаивать свою позицию.

Метапредметные:

- выбирать действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации;
- планировать пути достижения целей, осознанно выбирать наиболее эффективные способы решения учебных и познавательных задач;
- осуществлять контроль по образцу и вносить не­обходимые коррективы;
- адекватно оценивать правильность или ошибочность выполнения учебной задачи, её объективную трудность и собственные возможности её решения.

Предметные: 

- работать с математическим текстом (структу­рирование, извлечение необходимой информации), точно и грамотно выражать свои мысли в устной и письменной речи, применяя математическую терминологию и символику, ис­пользовать различные языки математики (словесный, симво­лический, графический), обосновывать суждения, проводить классификацию;
- владеть базовым понятийным аппаратом по данной теме;

2. Презентацию.

3. Описание мультимедийных средств.

4. Задания для урока.

5. Рефлексивная карта.