Полная разработка урока по теме Преобразование логических выражений с использованием логических законов и правил преобразования, которая содержит план-конспект урока, презентацию, задания для работы в малых группах, карточки для самостоятельной работы. Цели:1. Повторить основные понятия логики, базовые логические операции, логические законы;закрепить навыки преобразования логических выражений, используя логические законы и правила преобразования логических выражений; 2. Развитие логического мышления;3. Воспитание интереса к информатике.План урока:1.  Повторение ранее изученного материала:А) устный опрос;Б) работа в малых группах (+ метод «Вертушка»).2. Решение задач по изученному материалу.3. Самостоятельная работа по карточкам.4. Подведение итогов урока. Ход урока:1. Организационный момент (1 минута)Приветствие учащихся, проверка готовности к уроку, сообщение темы, целей урока и плана урока.  Смотри слайд 2-4 приложение 1.2. Повторение материала прошлого урока (15 минут)А) Устный опрос. Смотри слайд 5-8 приложение 1 (5 минут)Б) Работа в малых группах. Смотри приложение 2 (10 минут) Учащиеся делятся на  3 группы. Каждая малая группа получает и выполняет задания, заранее подготовленные учителем. По ходу выполнения 2 задания группы вспомнят материал из курса математики, геометрии, литературы, русского языка.Через 6 минут группы обмениваются работами по методу «Вертушка», проверяют работу соседней малой группы и выставляют ей оценку за работу (2 минуты).Затем группы по методу «Вертушка» получают материал от проверяющей группы и уточняют правильность выставленной оценки (2 минуты).3. Решение задач по изученному материалу (12 минут).Упростите логические выражения.. Смотри слайд 10 приложение 1.4. Физкультминутка ( 1 минута).5. Самостоятельная работа по карточкам (10 минут).Смотри приложение 3.6.  Подведение итогов урока (2минуты). Смотри слайд 13 приложение 17.  Выставление оценок (1 минута).8. Домашнее задание (3 минуты):