Урок технологии по данной теме разработан  с применением презентации и инструкционно-технологических карт, разработанных  подробно и поэтапно, с тем учётом, что каждый ребёнок сможет самостоятельно построить чертёж.   Это приучает учащихся к самостоятельности, самоконтролю и развивает мозговую деятельность. Я уже несколько лет пользуюсь данной методикой, и  она показала свою эффективность. В 6-м классе учащиеся строят чертёж юбки по той же методике и им эта работа уже знакома. Работают все,  уменьшается время на построение чертежей, которое можно использовать на проведение тестов или интересные сообщения из истории одежды.  Использования грамотных методических разработок и правильной организации учебной деятельности, создают  идеальные условия для формирования  интеллектуальной компетентности и креативности учащихся. Необходимо только создать в классе атмосферу сотрудничества, доброжелательности и атмосферу взаимопомощи.