Разработка внеклассного мероприятия по истории в 6 классе

«Историческое ассорти»

Игра по истории Древней Руси может быть использована как на уроках обобщения, так и во внеурочное время при проведении недели истории. Игру лучше всего проводить в виде состязания между командами. Игра рассчитана на урок.

Цель: развитие познавательного интереса к предмету,

Оборудование: песочные часы, магнитные «удочки» (изготавливаются заранее), небольшие мячики или «снежки» из бумаги, шаблоны животных и рыбок, карточки с текстами.

Ход игры:

Класс разбивается на 2 команды, каждая за 1 минуту придумывает название и девиз, выбирает капитана.

1 конкурс «Разминка (Верите ли вы…)»

Вопросы для 1 команды:

Верители вы, что:

Славяне, когда рубили дерево, просили у него прощения и «кормили» его, оставляя еду на пеньке? (да)

Жилища славян представляли собой полуземлянку с двухскатной крышей? (да)

Основными сельскохозяйственными культурами славян были конопля, рис, пряности, чечевица? (нет)

У славян существовал обычай кровной мести и человеческих жертвоприношений богам? (да)

Вопросы для 2 команды:

Верите ли вы, что:

В древности у славян был обычай: враги вместе едят кашу для заключения мира, без этого мирный договор был недействительным? (да)

Для решения важнейших вопросов славяне собирали народное собрание – вече? (да)

Славянские князья Кий, Щёк и Хорив построили город на берегу озера Ильмень и назвали его Новгород? (нет)

Славяне, используя Великий шёлковый путь, торговали хлебом с Китаем, Византией, Индией (нет)

2 конкурс «Охота»

На доске прикреплены шаблоны с изображение животных, на которых охотились славяне (белки, зайцы, лоси, медведи и др.) Изображения скачать из Интернета и распечатать. Каждая команда выбирает «охотника», который получает 3 мяча или 3снежка. Охотник должен «подстрелить» зверя, но на обороте каждого изображения написано словарное слово. За каждый меткий выстрел команда получает 1 балл, а также по 1 баллу за каждое верное объяснение.

3 конкурс

По какому принципу образован ряд? Добавьте еще одно слово.

1. Поляне, древляне, дреговичи...

2. Хазары, авары, булгары…

4 конкурс «3 предложения»

Демонстрируется отрывок текста, но лучше после его прочтения вспух ещё и раздать командам бумажный вариант.

Задание: Прочитайте отрывок из сочинения арабского географа начала Х века Ибн Руста и передайте его суть в 3-х предложениях

«Страна славян – ровная и лесистая, и они в ней живут. У них нет виноградников… И есть нечто вроде бочонков, сделанных из дерева, в которых находятся ульи и мед… И они народ, пасущий свиней, как (мы) овец. … Большая часть их посевов из проса. Рабочего скота у них немного, а лошадей нет ни у кого, кроме царя. Местопребывание царя находится в середине страны славян…»

Примерный ответ

1.Славяне живут на равнинной и лесистой территории.

2.Они занимаются бортничеством, земледелием и скотоводством.

3.Во главе славян стоит царь (князь).

5 конкурс «Историческая рыбалка»

По одному «рыбаку» от каждой команды необходимо «выловить» за одну минуту с помощью удочки, на которою привязан магнит, как можно больше рыбы. (Шаблоны рыбок вырезаем из бумаги, на каждый шаблон прикрепляется скрепка, а на обороте рыбки написаны даты. Если игрок правильно расшифровывает дату, то получает балл, если нет, то рыба «сорвалась»).

6 конкурс «Реставраторы»

Каждая команда получает текст, часть которого «утеряна», т. к. документ очень старый. (Необходимо подготовить листы с текстом заранее. Обжечь края, слега помять, прожечь отверстия и т.д.)