Разработка предназначена для проведения занятия кружка "Животные моего края". По следам жизнедеятельности животных: погрызам, черепам, гнёздам, следам и другим, дети учатся определять животных своего края. Для работы используются экспонаты краеведческого музея, а также лабораторное оборудование: микроскоп, определители. Занятие проходит в занимательной форме "Бюро находок", где учащиеся получают "посылки с экспонатами" от жителей и начинают определять, кому они принадлежат. На данном занятие дети знакомятся не только с животными своего края, но и учатся работать с определителями, развивают любознательность.