Разработка внеклассного мероприятия по истории Казахстана для 5 кл.

Викторина «Мой Казахстан»

Цель: Воспитание гражданского патриотизма, любви к Родине. Активизация познавательной деятельности.

Ведущий: Приветствует участников. Объявляет 1 конкурс.

1 конкурс. Разминка.

1.Наука, изучающая прошлое человека. (история)

2.Кого называют «отцом истории»? (Геродот)

3.Глава государства. (Президент)

4.На сколько периодов делится история?(4:история древнего Казахстана, история в средние века, история в новое время, новейшая история)

5.Столица Казахстана (Астана)

6.Сколько веков в тысячелетии? (10)

7.Когда начинается Восточный мусульманский год? (22 марта)

8.Чему равен средний промежуток времени между поколениями?(25-30 лет)

9.Когда Республика Казахстан была принята в ООН? (2 марта 1992 г.)

10. День независимости. (16 декабря)

11.День языков. (22 сентября)

12.Сколько лет исполняется в этом году независимому Казахстану? (20 лет)

13.Как называется праздник, отмечаемый 1 мая? (День единства народов Казахстана)

14.Город-место паломничества мусульман? ( Мекка)

15. Когда была принята Конституция Республики Казахстан?(30 августа 1995 г.)

2 конкурс

Закончи пословицу, переведи на казахский язык.

1. Кто за Родину горой -тот истинный …(герой-ер)

2.Кто Родине изменяет, того… презирает (народ -ел, халық)

3.Землю красит солнце, а человека… (труд-еңбек)

4.Нет ничего краше, чем… наша. (Родина-Отан)

5.Все за одного… за всех. (один-бір)

6.Не имей сто рублей, а имей сто… (друзей-дос)

7.Земля, на которой родился… (золотая-алтын)

8.В гостях хорошо, а …лучше (дома-уй)

9.Не зная броду, не суйся в … (воду-су)

10.Без труда … не родится никогда. (хлеб-нан)

11.Под лежачий … и вода не течет. (камень-тас)

12.Испокон века… книга растит человека. (книга-кітап)

15. Умелые… не знают скуки. (руки-кол)

3 конкурс

Традиции и обычаи.

1. Казах не плюет в воду, не делает без необходимости запруд на пути проточной воды. С этим поверьем связана мудрая пословица. Какая? (Не плюй в колодец из которого пришлось испить)

2. Когда подают основное блюдо с бараньей головой, правое ухо с нее верховодящий за столом преподносит гостю-ребенку. Почему? (Чтобы слушался старших, и не пререкался с ними, рос чутким, наблюдательным и дисциплинированным)

3. У казахов есть обычай единственного мальчика в семье одевать в залатанную одежду и растить ему на голове хохолок (айдар). Для чего это делается? (Чтобы уберечь от дурного глаза и зловредного языка).

4. Семейные люди не ссорятся и не выясняют отношения за завтраком. Как вы думаете почему? (На рассвете восстает ото сна все живое, и с первыми лучами солнца в мир приходит счастье. В доброй надежде, что наступивший день будет преисполнен мирных и успешных дел, утреннюю пищу принимают с добрыми улыбками, шутками)

Ведущий. Объявляет результаты и называет учащихся, которые прошли в следующий тур

4 конкурс

Ромашка «Символика Республики Казахстан»

Учащиеся выбирают по одному лепестку и отвечают на указанное там задание.

Вопросы на лепестках:

1. Когда были приняты государственные символы Республики Казахстан?

2. Назовите автора флага Республики Казахстан.

3. Что символизирует голубой цвет флага?

4.Назовите авторов гимна Республики Казахстан.

5. Назовите авторов герба Республики Казахстан.

6. Что обозначает шанырак на гербе Республики Казахстан?

7.Как называется орнамент на флаге Республики Казахстан?

 Подведение итогов.

Награждение победителей.