Освоение ФГОС ставит задачу по формированию «целостной системы универсальных знаний, умений и навыков, а также опыт самостоятельной деятельности и личной ответственности  обучающихся, то есть ключевых компетенций, определяющих современное качество содержания образования».  [12, с.15] Современный школьник должен получить не только знания, но и умение применить их на практике, ориентироваться в нестандартных условиях.    На уроках литературы обучающийся должен уметь работать с текстом, а для этого необходимы  творческий подход к решению проблем, умение задавать вопросы, обобщать, интегрировать информацию.   Данные задачи позволяет решить технология развития критического мышления через чтение и письмо (РКМЧП), которая позволяет создать на уроке атмосферу партнерства, совместного поиска и творческого решения проблем.  Развитие критического мышления важно для человека в современном мире, так новый век требует творческой деятельности.  Критическое мышление помогает человеку определить собственные приоритеты в личной и профессиональной жизни, формирует умение анализировать и делать самостоятельные выводы, прогнозировать последствия своих решений и отвечать за них, позволяет развивать культуру диалога в совместной  деятельности.