Развитие познавательной деятельности младших школьников на уроках математики через использование активных форм, методов и приёмов обучения

 

 

Развитие познавательной деятельности младших школьников на уроках математики через использование активных форм, мето

•быть внимательным к каждому ребенку;

 

 

 

•уметь увидеть, подметить у ученика малейшую искру интереса к какой-либо стороне учебной работы;

 

 

создавать все условия для того, чтобы разжечь ее и превратить в подлинный интерес к науке, к знаниям

дов и приёмов обучения

 

 

 

•Первое условиесостоит в том чтобы, осуществлять максимальную опору на активную мыслительную деятельность учащихся.