Проектный метод как технология компетентностно-ориентированного подхода к образованию, является приоритетным направлением в работе с дошкольниками и помогает развивать поисковую деятельность воспитанников, их интеллектуальную инициативу. Метод проектов позволяет успешно формировать ключевые компетентности личности, необходимые в реальной жизни: коммуникативные, информационные.

Работа над данным проектом «Там, на неведомых дорожках»  позволила закрепить знания дошкольников о творчестве А.С.Пушкина, воспитывать интерес и любовь к сказкам поэта, понимать их смысл.