Известный мыслитель Фридрих Ницше говорил: «Творчество! Вот великое спасение от страданий, великое облегчение жизни!» Люди совершают каждый день массу дел: маленьких и больших, простых и сложных. И каждое дело – задача, то более, то менее трудная. При решении задач происходит акт творчества, находится новый путь её решения или создаётся нечто новое. Вот здесь-то и требуются особые качества ума, такие, как наблюдательность, умение сопоставлять и анализировать, находить связи и зависимости – всё то, что и составляет творческие способности. Творить – это создавать нечто такое, что не встречалось в прошлом опыте индивидуальном или общественном. Таким образом, творчество – это исследование. Следовательно, творческие проявления ребёнка – это те его проявления, в которых ему удалось реализовать свою уникальную индивидуальность. Уже в самом раннем возрасте можно видеть у детей творческие процессы, которые лучше всего выражаются в играх - драматизациях.