Статья содержит описание практического применения различных видов педагогической технологии "обучение в сотрудничестве" на уроках английского языка.

Модель процесса развития языковых навыков у учащихся при работе с текстом с применением технологии «обучения в сотрудничестве» представлена в виде таблицы, в которой прописаны все пять этапов формирования языковых навыков у учащихся, выделена деятельность учащихся, деятельность учителя, результат, оценочная деятельность и используемый вид обучения в сотрудничестве.

Статья также содержит подробное изложение системы моей работы по формированию у учащихся навыков чтения с извлечением основной информации, совершенствованию навыков чтения, обучению письму, монологической, диалогической и полилогической речи используя технологию обучении в сотрудничестве.

Статья дополнена практическим приложением с разработкой конспектов уроков, включающих в себя дифференцированные по сложности задания.