Воспитательная проблема Новокрымской школы

Формирование всесторонне развитой, патриотически настроенной личности с толерантным отношением к культуре и обычаям народов России и Крыма, воспитание личности, устойчивой в окружающем мире.

Цель:  Создание условий, способствующих развитию  творчески развитой, социально-ориентированной личности, способной к самореализации и саморазвитию.

Задачи:

1.      Воспитание высоконравственного, творческого, компетентного гражданина России.

2.      Создание эффективной системы патриотического, гражданского воспитания, обеспечивающей  оптимальные условия развития у граждан верности Отечеству, готовности к достойному служению обществу и государству.

3.      Воспитание толерантного отношения к культуре и обычаям народов России и Крыма.

4.      Создание устойчивых мотивационных установок на здоровый физически и духовный образ жизни.

СОДЕРЖАНИЕ  И  ФОРМЫ  ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ  РАБОТЫ:

Вся внеурочная деятельность учащихся и педагогов школы организована таким образом, что коллективные творческие дела объединены в воспитательные модули. В центре такого модуля яркое общее ключевое дело. Это позволит создать в школе периоды творческой активности, задать четкий ритм жизни школьного коллектива, избежать стихийности, оказывать действенную помощь классному руководителю.

              Воспитательные модули:

Сентябрь «месячник: Внимание, дети!»

Октябрь «Старших надо уважать»

Ноябрь            «В здоровье наша сила»

Декабрь          «Новый год у ворот!»

Январь            « Я патриот»

Февраль «Быстрее, выше, сильнее»

Март   «В мире прекрасного»

Апрель           «Твори добро!»

Май     «Это забывать нельзя»

ПРИОРИТЕТНЫЕ  НАПРАВЛЕНИЯ В  ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ  РАБОТЫ  НА 2014-2015  УЧЕБНЫЙ  ГОД:

-гражданско-патриотическое воспитание;

-духовно-нравственное воспитание;

-экологическое воспитание;

-физкультурно-оздоровительное воспитание;

-самоуправление;

- профориентационное и трудовое воспитание;

- семейное воспитание