В данной методической разработке "Реализация здоровьесберегающих технологий в условиях информатизации обучения" я рассматривала подходы к организации главной составляющей образовательного процесса - урока, способам оценки его качества с точки зрения здоровьесбережения.

     Методическая разработка содержит практические рекомендации по профилактике заболеваний, связанных с работой на компьютерной технике и предназначена для преподавателей среднего общего и профессионального образования, использующих информационные технологии в своей профессиональной деятельности.