Рецензия на авторскую программу
Предмет: | Иностранные языки |
---|---|
Категория материала: | Другие методич. материалы |
Автор: |
Шестернина Юлия Михайловна
|
Когда необходимо быстро написать рецензию на образовательную авторску программу, зачастую не хватает времени просто сформулировать и ясно изложить мысли. Конечно, в интернете достаточно много различных планов написания рецензий, но так хочется найти готовый шаблон-рецензию, чтобы сократить время подготовки собственной рецензии. Поэтому я решила предложить вашему вниманию готовую рецензию на свою собственную программу. Но, если вам удобнее писать по плану, то можете воспользоваться и и
Заголовок рецензии должен содержать полное название учебной программы, определение ее вида, а также персональные данные автора (ФИО, квалификация, должность, место работы).
К основным разделам рецензии относятся:1) введение;2) констатирующая часть;
3) аналитическая часть;4) заключение.
Во введении формулируется аргументированная оценка актуальности, новизны программы и потребности в ней в целях повышения эффективности образовательного процесса.
В констатирующей части рецензии дается всесторонняя и объективная оценка:
соответствия указанных целей и задач предмету и содержанию программы;
научности содержания программы, соответствия его современному состоянию науки;
связности и логичности структурирования учебного материала;
обоснованности выбора методов обучения;
диагностического и критериального аппарата для определения качества освоения данной программы учащимися;
оптимальности распределения учебного времени, отведенного на освоение программы;
предлагаемого учебно-методического комплекта для реализации данной программы;
структуры программы.
В аналитической части рецензии отмечаются отличительные особенности данной программы в сравнении с существующими, а также подробно указываются и анализируются замеченные рецензентом недостатки. В аналитической части следует сформулировать мотивированные рекомендации по совершенствованию программы.
В заключении формулируется вывод о возможности утверждения программы для учебно-методического обеспечения образовательного процесса в представленном виде либо после переработки с учетом указанных рецензентом недостатков. Рецензент может указать на необходимость последующего рецензирования исправленного варианта программы.
Подпись рецензента должна быть расшифрована с указанием полного наименования его должности, уровня квалификации, званий, научных степеней, фамилии, имени, отчества и должна быть заверена в установленном порядке печатью по месту его работы или должностным лицом и печатью организации, проводящей апробацию рецензируемой программы.
Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
---|---|
Размер: | 14.38 Kb |
Количество скачиваний: | 92 |