Данный рефлексивный отчет по уроку подробно описывает каждый этап урока, содержание различных видов деятельности и деятельность учащихся на уроке. В отчете подробно описываются такие приемы как "Круг радости" для создания коллаборативной среды и благоприятного настроя на урок, "Мозговой штурм" для активизации лексики, "Jigsaw" для быстрого обмена информацией, развития коммуникабельности, умения сотрудничать в команде, "Match the proverbs " - данное задание использовалось для того чтобы узнать насколько хорошо ученики знают пословицы о друьях и значение их смысла, для снятия напряжения была использована физкультминутка, просмотр клипа и прослушивание песни "That's what friends are for", создание постера "What friends are for" показало насколько учащиеся хорошо владеют темой урока, завершающем этапом урока была рефлексия урока, где учащиеся выразили свое мнение по уроку, отвечая на вопросы. В течении выполнения всех заданий ученики проводили самооценивание и взаимооценивание. Написание рефлексивного отчета помогает анализировать урок, учитывая мнение учеников и дает возмозность его улучшить.