Рекомендации по по здоровьесберегающим технологиям

(в помощь учителю)

Решение проблемы здоровья всего общества в целом достаточно сложная задача, решить ее возможно усилиями не только медиков, но и педагогов, психологов, работников социальной защиты, физической культуры и спорта. Уровень здоровья человека зависит и определяется комплексом факторов и условий жизни.

Здоровье – это первая и важнейшая потребность человека, определяющая способность его к труду и обеспечивающая гармоническое развитие личности. Оно является важнейшей предпосылкой к познанию окружающего мира, к самоутверждению и счастью человека. Активная долгая жизнь – это важное слагаемое человеческого фактора.

Рассматриваю методику упражнений для профилактики зрительного утомления и близорукости (для учащихся 6-7 классов), нетрадиционные способы помощи при            близорукости. Для работы учителю будут полезны рекомендации по рациональной организация занятий, критерии анализа проведения занятия с позиции здоровьясбережения, заповеди учителя школы здоровья.