Систематизировать, расширить и углубить знания и умения учащихся при решении линейных неравенств.                                     Способствовать развитию наблюдательности, формировать умение переносить знания в новую ситуацию,развивать творческие способности учащихся.                                                                                                                                                                        Побуждать учеников к самоконтролю,взаимоконтролю,  анализировать,  делать выводы.                                                                     Повторить свойства используемые при решении числовых  неравенств и линейных неравенств.  Виды числовых промежутков.  Равносильные неравенства.  Провести небольшую самостоятельную работу. Работу в группах. Рассмотреть применение решения неравенств в различных ситуациях.