Решение проектно творческих задач с использованием компьютерных технологий на уроках в начальной школе .

Цель : познакомить учащихся с этикетом компьютерной сети.

           Ход урока.           

 1 Объяснение нового материала.

В настоящее время все большее количество компьютеров по всему  миру объединяется в компьютерную сеть.

Компьютерная сеть зачастую становиться средством общения людей по разные стороны земного шара.

Существуют определенные правила поведения в компьютерной сети .Эти правила определяются общепринятыми нормами человеческого общения .

Комп. Сети делятся :

-локальные (местные )сети

-глобальные сети (Интернет)

              2 Правила :

- Чистота помещения .Тишина.

-Время работы не должно вредить здоровью.

-Неприлично влезать в чужие файлы.

-Следить за программой ,чтобы не занести вирус.

                3 Чтение «Энциклопедия этикета».

Раздел «Этикет работы в компьютерных сетях». С371-373

Раздел «Компьютер в локальной сети». С 374-376.

                 4 Работа в альбоме.

-Записать правила .

-Составление  основных  тезисов по этикету работы в компьютерных сетях.

              5 Обсуждение проблем работы в компьютерных сетях.

- Кто знает правила работы на компьютере?

-Что самое главное вы выделите из всех правил ,если работаете на чужом компьютере?

Расскажите о правилах пользования электронной почтой ?

       6 Итог урока.

 7 Дом .задание. Составь правила для своего друга ,если он пользуется твоим комьютером.