Материал Решение задач на противоположное движение автора Насонова Марина Владимировна временно недоступен по запросу правообладателя.
Если вы являетесь автором этой работы, вы можете восстановить публикацию на Uroki.me и сохранить своё имя в каталоге учителей.
Мы восстанавливаем материалы только с согласия их авторов.
ФИО (полностью) Насонова Марина Владимировна Место работы МБОУ «Кадниковская средняя общеобразовательная школа» Должность Учитель начальных классов Предмет Математика Класс 4 Тема Место Решение задач на противоположное движение Деление на числа оканчивающиеся нулями Базовый учебник Учебник для 4 класса в 2-х частях М.И.Моро, М.А.Бантова и др. Цель этого урока приобретение учениками навыков решения задач на движение, развитие практических приемов работы с величинами, обеспечение условий для развития у школьников 4-го класса умений формулировать суть проблемы в задачах, и обучение нахождению путей решения задач на встречное движение с применением на практике. Задача учителя - при помощи данного урока с презентацией развить интеллектуальные качества у детей, такие как математическая речь, мышление и внимание. Цель урока: познакомить учащихся с решением задач на движение; Задачи: - обучающие совершенствовать вычислительные навыки, умения решать задачи на скорость, время, расстояние. -развивающие развитие познавательного интереса учащихся; формирование вычислительной культуры учащихся; развитие логического мышления, формирование умения наблюдать, выявлять закономерности, сравнивать и сопоставлять, проводить дедуктивные умозаключения и умозаключения по аналогии. -воспитательные ученик развивает самостоятельность и добросовестность.