Цель: оценка адаптационного периода в классе, решение и профилактикапроблем.

Задачи:

·        ознакомить с психологическими особенностями пе­риода адаптации;

·        проанализировать состояние классного коллектива и отдельных его участников в условиях адаптации к новым условиям учебы;

·         выявить причины дезадаптации учащихся и наметить пути решения появившихся проблем.

Форма проведения: консилиум.

Участники: классный руководитель, родители учащихся 5 класса, школьный психолог, учителя – предметники.

Подготовительная работа:

·        Изучение удовлетворенности учащихся школьной жизнью, обработка результатов.

·        Приглашение родителей на собрание.

·        Беседа с учителями-предметниками.

·        Сделать мультимедийное сопровождение собрания.

·        Приготовить бейджики  с именем, отчеством  участников собрания.

·        Приготовить памятки, буклет родителям по теме собрания.