Родительское собрание проходит в форме "круглого стола". Классный руководитель знакомит родителей с ходом проведения собрания. Родители принимают активное участие в обсуждении. При помощи презентации классный руководитель знакомит родителей с тем, какую роль играют книга и чтение в формировании читательских компетенций ребёнка. Проводится большая подготовительная работа: анкетирование детей, тестирование родителей,проведение мониторингов техники чтения. Родители знакомятся с результатами, делятся своим положительным опытом. Заканчивается собрание подведением итогов, принятием решения. Родителям выдаются памятки.