Самоанализ работы учителя биологии и химии
| Предмет: | Биология |
|---|---|
| Категория материала: | Другие методич. материалы |
| Автор: |
Жданкина Светлана Александровна
|
Мы восстанавливаем материалы только с согласия их авторов.
Я, Жданкина Светлана Александровна в 1991году окончила Воронежский государственный университет, биолого – почвенный факультет по специальности биолог, преподаватель биологии и химии. Стаж работы учителем биологии и химии 24 года. По итогам предыдущей аттестации имею высшую квалификационную категорию. За годы работы накоплен определенный профессиональный опыт. Я считаю, что конечная цель обучения – дать учащимся целостное представление об окружающем мире с целью использования его в дальнейшей жизни. Происходящие сегодня в общественной жизни интеграционные процессы неизбежно находят отражение и в содержании образования. Одним из условий повышения качества образования является формирование целостной системы универсальных знаний, умений, навыков, а также опыта самостоятельности и личной ответственности обучающихся. Педагогическим механизмом реализации указанного условия является реализация в школьном обучении межпредметных связей.
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
|---|---|
| Размер: | 20,9 КБ |
| Количество скачиваний: | 43 |