При самоанализе урока преподаватель  дает:

·  краткую характеристику целям, которые ставил и анализирует их достижение;

·  информацию об объеме материала и качестве его усвоения учащимися;

·  характеристику применяемых методов работы с учащимися и оценивает их;

·  оценку активности учащихся и обосновывает использованные приемы организации их труда;

·  самооценку отдельных аспектов своей деятельности (речь, логика, характер отношений с студентами).

В заключение преподаватель высказывает свои предложения по улучшению качества урока и намечает меры по совершенствованию своего педагогического мастерства.