Менторинг (наставничество) — один из методов обучения и развития педагогов, при котором более опытный учитель (ментор/наставник) делится имеющимися знаниями со своим подопечным (менти) на протяжении определенного времени, с целью помочь ему более эффективно улучшить свою школьную практику.

В данном материале представлена собственная точка зрения на развитие лидерства учителей с помощью эффективного менторинга. Освещены вопросы, часто обсуждаемые в ходе бесед с подопечными учителями.