Цели и задачи:

-Повторить и закрепить изученный  материал, способствовать поднятию интереса к   получению новых знаний.

- Способствовать сплочению коллектива, научить ребят работать в команде.

-Помочь становлению нравственной культуры, а также самовыражению личности учащихся.

Блок 1

«Разминка»

1.Этот гениальный датский сказочник утверждал, что «человек-сам кузнец своей судьбы» (Андерсен)

2.Что потерял Иа-Иа в сказке  А.Милна о Винни-Пухе? (хвост)

3.Он блоху подковал (Левша)

4.Кто автор сказки «Конек – Горбунок»? (Ершов)

5.Крестная сказочной Золушки.(фея)

6.Герой произведения Агнии Барто, которому оторвали лапу?(мишка)

7.Содержимое воза «мужичка с ноготок» у Н.Некрасова.(хворст)

8.Что обозначает фамилия Жилина из рассказа-были Л.Н.Толстого «Кавказский пленник»?(жила)

Блок 2

Соединить имя литературного персонажа из левой колонки с фамилией автора в правой части задания.

Данила –мастер                                                      И.А.Крылов

Дениска                                                                    Л.Н.Толстой

Костылин                                                                  П.П.Бажов

Муму                                                                         А.С.Пушкин

Моська                                                                      И.С.Тургенев

Руслан и Людмила                                                  В.Ю.Драгунский

Блок 3