Разработка внеклассного мероприятия предназначена для учащихся  пятых классов. Возрастная граница первого опыта работы с компьютером существенно снизилась. Десять лет назад только половина подростков 15-16 лет имели опыт общения с компьютером, сейчас учащиеся начальной школы уже имеют некоторые пользовательские навыки. Компьютер вытесняет из жизни некоторых детей чтение книг, прогулки, спорт и реальное общение, а у некоторых подростков наблюдаются признаки зависимости от компьютера, Интернета или компьютерных игр. Сидя за компьютером, дети забывают о времени, перестают замечать дискомфорт или усталость. Это и не удивительно, ведь для ребёнка компьютер – это целый мир, мир интересный, модный и манящий.  Программное обеспечение предоставляет широкий спектр применения компьютера: для учёбы, общения, поиска всевозможной информации, отдыха и развлечений. Но нужно помнить, что компьютер влияет на все биологические характеристики организма человека, и в первую очередь, на его физическое и психическое здоровье. Современное школьное образование невозможно представить без  использования компьютеров. Необходимость овладения компьютерной грамотой очевидна, достоинства ИКТ в обучении не вызывают сомнений. Так ли это? На уроках я часто слышу: «У меня сломался интернет, поэтому я не подготовился к уроку». Дети стали потихоньку забывать, что существуют библиотеки, читальные залы, энциклопедии и многие другие источники информации. И поэтому встаёт вопрос: компьютер – друг или враг? Конечно, на этот вопрос нельзя дать односложный ответ, и поэтому при проведении данного внеклассного мероприятия я хотела бы донести до учащихся, что компьютер может быть не только другом, помощником, но и врагом.