Цель: закрепить представления учащихся о правилах поведения на улице, назначении и внешнем виде городского транспорта.

Оборудование: шапочка для ведущего, исполняющего роль светофора, игрушки или картинки, соответствующие ответам на загадки о транспорте, бутафорские медали для победителей игры с изображением светофора.

 Ведущий: Здравствуйте, уважаемые ребята! Сегодня мы  с вами поговорим о правилах дорожного движения. (Педагог  предлагает детям угадать, кто сегодня придет к ним в гости.)

Ведущий:  Встало с краю улицы

В длинном сапоге

Чучело трехглазое

На одной ноге.

Где машины движутся,

Где сошлись пути,

Помогает улицу

Людям перейти. (Светофор.)

Л. Сандлер