Сценарий новогоднего праздника для начальной школы
Предмет: | Начальные классы |
---|---|
Категория материала: | Другие методич. материалы |
Автор: |
Кишова Светлана Игоревна
|
Сценарий Новогоднего праздника для 1-4 классов
Реквизит: большая мягкая игрушка,2 пластмассовых таза, 2 корзины с шишками, 2полоски-границы, канат с ленточкой посередине.
Герои:
2 скомороха (ведущие);
Снегурочка;
Дед Мороз;
Ягуська (правнучка Бабы Яги);
Кеша (дальний родственник Кощея Бессмертного);
Кики (племянница Кикиморы);
Лешуня (внук Лешего);
Дикий кот;
Змей Горыныч.
Фон. Фанфары. (Выход скоморохов)
1 скоморох. Эй, честной народ,
Проходи вперёд!
Праздник начинаем,
В зал всех приглашаем!
Фон. «В лесу родилась ёлочка».
2 скоморох. (На фоне музыки 1 куплета)
В круг скорее становитесь,
К танцу музыка зовёт.
Крепче за руки беритесь,
Начинаем хоровод!
1 скоморох. Как здорово у вас получается!
Как жалко, что песня кончается.
2 скоморох. Повторится хоровод не раз,
Но пора нам познакомиться сейчас.
Представьтесь с помощью кричалки «Снежинка».
Повторяйте за нами слова и движения.
Кричалка «Раз снежинка, два снежинка».
Раз снежинка, два снежинка, белые-белые,
И в снежки играют дети смелые-смелые.
Нам морозе замерзают пальчики-пальчики.
Приседают-приседают девочки ! мальчики!
1 скоморох. Теперь мы видим, какие здесь замечательные ребята. И, по-моему, нам пора позвать Деда Мороза.
2 скоморох. Почему всегда зовут Деда Мороза? Давайте поменяем традицию и позовём сначала Снегурочку. Повторяйте за мной:
Новый год, приходи!
И Снегурку приводи!
Будем вместе мы играть,
Песни петь и танцевать!
Мы Снегурочку все ждём,
Громко, весело зовём: Снегурочка! (3 раза)
Фон. Снегурочка.
(Выходит Снегурочка).
Снегурочка. Звали вы меня, друзья?
Снегурочкой зовут меня!
Я рада в этом зале находиться,
Давайте будем вместе веселиться!
Исполним мой любимый танец «Лавата».
Фон. Танец «Лавата».
1 скоморох. А у тебя есть любимые игры?
Снегурочка. Конечно!
2 скоморох. Тогда давай поиграем с ребятами.
Снегурочка. Я как раз знаю новую игру «Пришла матушка Зима». Я буду говорить слова, а вы, ребята, повторяйте движения за скоморохами.
Пришла матушка Зима,
Всё метелью замела. Дети показывают «метель».
По сугробам мы идём
В лес дремучий напролом. Шагают.
Вот синичек увидали,
Им руками помахали. Машут руками.
А мы руки все подняли
И, как птички, полетали. «Машут крыльями».
Прибежал тут заяц белый,
Начал по полянке бегать. Бегут на месте.
Мы за ним подскоками,
Мы за ним прискоками. Двигаются подскоками.
Тут олени прибежали, Изображают оленей.
По поляне поскакали. «Олени скачут».
А большие мишки Изображают медведей.
Собирают шишки. «Сбор шишек».
1 скоморох. Снегурочка, не пора ли на ёлочке огоньки зажечь?
Снегурочка. Давайте скажем громко, хором: раз, два, три, ёлочка, гори!(3 раза)
Фон. Ёлка. Зажигаются огни.
2 скоморох. Огни не ёлочке зажглись, пора Дедушку Мороза позвать!
1 скоморох. Дед Мороз, тебя мы ждём, Громко, весело зовём:
Дед Мороз! (3 раза)
Снегурочка. Почему он не идёт? Кто ему помешал к нам на праздник попасть? Нечисть лесную дедушка повывел, в самый дальний лес на самое гнилое болото выселил.
Фон. Нечисть.
(Появляется «нечисть»).
Ягуська. Родственников наших твой дед переселил, но мы-то остались.
Снегурочка. А вы кто такие?
Ягуська. Я – Ягуська, правнучка Бабы Яги. (Показывает на кикимору).Это племянница Кикиморы, зовите её Кики. (Представляет Кощея). Кеша – дальний родственник Кощея Бессмертного. Это (показывает) внук Лешего, мы зовём его ласково Лешуня. И дикий кот лесной. (Показывает на кота). А вместе «Ягуська и компания»!
1 скоморох. Кто-кто?
Ягуська. «Ягуська и компания»! Наш интернет-сайт : www. ru. Ягуська и ко.
2 скоморох. А чем ваша компания занимается?
Ягуська. Да так, услуги всякие оказываем: кого побить, кого прогнать или просто напугать.
Снегурочка. Это всё, на что вы способны?
Ягуська. Ну почему же? Я ещё петь могу (напевает). А вы так умеете?
1 скоморох. Наши ребята ещё лучше умеют.
2 скоморох. Они даже песню про твою прабабушку знают. Хочешь, споют?
Ягуська. Ну ладно, пойте, а я послушаю.
Фон.Песня-игра «Баба Яга».
Кики. А я больше танцы люблю.
1 скоморох. Дети в базовой школе и танцевать умеют. Могут и тебя порадовать своим танцем.
Кики. (Мечтательно). Только мне что-нибудь на водную тематику, очень я люблю своё болото.
2 скоморох. Про болото это вряд ли, а вот про водоплавающих птиц запросто. Хочешь танец про маленьких утят?
Кики. (Хлопает в ладоши). Хочу, хочу!
Фон. «Танец маленьких утят».(Кики танцует с детьми).
Снегурочка. Ягуська, а ты, случайно, не знаешь, почему мой дедушка задерживается?
Ягуська. Знаю, конечно! Это моя компания постаралась: мы все указатели в лесу перепутали, вот он и заблудился.
Снегурочка. Ах вы безобразники! Немедленно Дедушку Мороза разыщите и на праздник приведите!
Кеша. Сначала повеселите нас.
Снегурочка. Хорошо, мы согласны.
Кеша. Поиграем в игру «Догони». (Помощники выносят большую мягкую игрушку).Вам нужно под музыку по кругу передавать мою любимую игрушку (показывает её). Когда музыка остановится, тот, у кого в руках окажется игрушка, выйдет в центр круга.
Игра «Догони». (Для девочек, 10-12 пауз ).
(После игры Кеша уходит переодеваться в Деда Мороза).
Лешуня. А теперь я поиграю с теми детьми, кто вышел в круг. Поделитесь на 2 команды. Поиграем в «Шишкодром». (Помощники выносят 2 таза, 2 корзины с шишками, 2 верёвки-границы).
Игра «Шишкодром».
Кот. Я тоже играть люблю, особенно в спортивные игры. Предлагаю мальчикам посоревноваться со мной и моими друзьями. (Помощники выносят канат).
Игра « Перетягивание каната».
Ягуська. Вы нас повеселили, вернём мы вам Деда Мороза.
Фон. «Фальшивый Дед Мороз. (Выходит «Кеша-Мороз»).
Кеша. Привет, малышня, я Мороз современный.
Я знаю компьютер и прочие темы,
Люблю зависать в «Одноклассниках» я.
Вот и я пришёл, с Новым годом, друзья!
Снегурочка. Это не мой дедушка!
Ягуська. Значит ты – ненастоящая Снегурочка.
Снегурочка. Я ненастоящая? Да это ваш Дед Мороз фальшивый!
Ягуська. А ты докажи!
Снегурочка. Мой Дедушка Мороз знает много загадок.
Кеша. Я тоже знаю. Хотите, отгадаю.
1 скоморох. Хорошо, отгадывай. А вы, ребята, не подсказывайте.
А если ответ неверный, исправляйте.
Шапки белые надели
Нынче яблони и ели,
И машины, и дома,
Это к нам пришла…
Кеша. Весна.
2 скоморох. Причём тут весна? Загадка о другом времени года. О каком, ребята?
Дети. Зима.
1 скоморох. Верно. Вторая загадка.
Они обычно для шитья.
У ежа их видел я.
Бывают на сосне, на ёлке,
И называются…
Кеша. Метёлки!
2 скоморох. Ответ неверный. Спроси у ребят, как правильно?
Дети. Иголки.
1 скоморох. И орехи, и конфеты
На иголках тех висят.
Есть на дереве на этом
Всё для радости…
Кеша. Котят!
2 скоморох. Не котят.
Кеша. Тогда щенят!
2 скоморох. Опять не так! Подскажите, дети!
Дети. Ребят.
2 скоморох. Не умеешь ты загадки отгадывать!
Снегурочка. А Дед Мороз ещё танцевать умеет.
Кеша. Я тоже умею.
Снегурочка. А его любимый танец «Раз, два, три» знаешь?
Кеша. Конечно, сейчас с ребятами станцую.
Фон.Танец-игра «Раз, два, три». (Кеша танцует и путается).
Снегурочка. (смеётся) И посоха волшебного у тебя нет, и мешка с подарками.
Фон. Выход Деда Мороза.
Дед Мороз. Зато у меня есть!
Здравствуйте, ребятишки,
Девчонки и мальчишки!
Дед Мороз я настоящий
Из лесной суровой чащи.
Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
---|---|
Размер: | 39.29 Kb |
Количество скачиваний: | 8 |