На уроках физической культуры не обойтись без межпредметных связей, без теоретических знаний по предмету. Я представляю разработку, которая поможет в более выигрышной форме представить Историю и развитие Олимпийских  игр.

 Данный мультимедийный урок может использоваться на любом из этапов обучения и является дополнением к урокам по физической культуре. Также на основе этого урока, учащиеся, имеющие ограничения для занятий физической культурой, с ослабленным здоровьем могут выполнять домашние задания (создавать проекты).

Для включения в процесс изучения новой темы и активного участия каждого учащегося в работу предлагается применять кластеры с указанием основных вопросов темы (приложение 1). Они используются в качестве плана и позволят пятиклассникам без особых затруднений составить свой опорный конспект урока, вписывая необходимую информацию в заранее заготовленные пустые бланки аналогичных кластеров (приложение 2)