Этот праздник можно провести накануне 8 марта или Дня матери.  Такая не традиционная форма поможет подросткам лучше познать роль семьи в их собственной жизни, сформировать уважительное отношение к взрослым, в особенности к маме. Это является основной целью моей разработки.

Конкурс проводится в большом спортивном зале количество участников произвольное.  Зал украшен разноцветными шарами и плакатами.  Звучит   праздничная музыка.

Ведущий (выходит). Здравствуйте, дорогие зрители! Сегодня в нашем спортивном зале проводится «Мамин праздник».  И как обычно, мамы, которые пришли поболеть за своих детей, очень волнуются.  Давайте скажем им добрые слова. А поможет нам это сделать стихотворение Павла Статенина «Наша мамочка».

Едва мы появляемся,

Крича на белый свет,

Мы с мамочкой встречаемся,

Её милее нет.

К ней каждый обращается, чтоб получить совет,

Всю жизнь она старается

Нас уберечь от  бед.

Её надежда – дети,

Хлопочет каждый час,

Нет никого на свете,

Кто так любил бы нас!

Ведущий.  А сейчас я хочу пригласить наших участников.  (Под музыку и аплодисменты команды входят в зал.)

  Команды знакомятся друг с другом (у каждой из них своё название и девиз).

Ведущий. С командами мы познакомились, теперь я назову тех, кто будет вас оценивать (представление жюри). А сейчас я расскажу о системе судейства: победителя в каждом конкурсе определяют по наименьшему полученному баллу. В каждом конкурсе за 1-е место команда получает 1 балл, за 2-е место – 2 балла, за 3-е место – и т.д. В случае,  если две  команды и более команд приходят на финиш одновременно первыми, то им присуждается по 1 баллу, если вторыми – по 2 балла и т.д. выигрывает команда, которая наберёт наименьшую сумму баллов во всех конкурсах.

Ведущий.