Цель: дать общее представление об истории праздника «День народного единства».

Задачи:

Образовательные:

1.     объяснить понятие Смутное время;

2.     познакомить учащихся с историческими личностями конца XVI – начала XVII веков;

3.     дать общее представление о событиях, происходящих в период Смутного времени.

Коррекционно-развивающие:

1.     Корригировать и развивать произвольное внимание через использование мультимедийных средств, интонационной выразительности речи.

2.     Корригировать и развивать мыслительные процессы (анализ, синтез, обобщение) посредством ответов на вопросы викторины;

3.     Корригировать и развивать связную речь через развернутые ответы;

4.     Расширять кругозор учащихся, расширять словарный запас при объяснении, рассказе, в беседе;

5.     Корригировать и развивать память при запоминании материала;

6.     Корригировать и развивать причинно-следственные связи через установление связи между событиями.

Воспитывающие:

1.     Воспитывать интерес к изучению истории своей страны;

2.     Воспитывать чувство гордости и уважения к защитникам государства;

3.     Формировать чувство гражданственности и патриотизма;

4.     Воспитывать умение работать в команде;

5.     Воспитывать уважение к чужой точке зрения.