Сценарий внеклассного мероприятия

«Правила дорожные – друзья надёжные»

 

Дети выходят под музыку.

     Здравствуйте ребята! Сегодня у нас пройдет мероприятие по ПДД, где вы сможете показать свои знания, повторить дорожные знаки, сигналы светофора и многое другое.

     Чтобы не волновались каждый день родители, чтобы спокойно мчались по улице водители, Вы должны знать и соблюдать правила дорожного движения

      Готовы ли вы показать свои знания, умения по правилам дорожного движения?

 

1 ученик

Город, в котором

С тобой мы живем,

Можем по праву

Сравнить с букварем.

 

2 ученик

Азбукой улиц,

Проспектов, дорог

Город  дает нам

Все время урок.

 

3 ученик

Вот она, азбука,-

Над головой:

Знаки развешены

Вдоль мостовой.

Азбуку города

Помни всегда,

Чтоб не случилась

С тобою беда.

 

Дети исполняют песню «Чтоб не случилась с тобою беда»

4 ученик

Чтобы жить без огорчений,
Бегать, плавать и гулять,

Нужно правила движенья
Всегда и всюду соблюдать.

5 ученик

Для тех, кто правила движенья
Не знает до сих пор,
Мы начать готовы
Очень важный разговор.

 

Стук в дверь

Учитель

Дети, к нам кто - то пришёл, отгадайте?

Он доброй сказкой входит в дом,

Он с детства каждому знаком,

Он не учёный, не поэт,

Но покорил весь белый свет.

Его повсюду узнают.

Скажите, как его зовут?

                                        (Буратино)

Буратино:

Ой, куда я попал?

Здесь так много мальчиков и девочек

Они такие нарядные

- Дети, а что у вас  за праздник?

 

Учитель

Праздник, посвящённый безопасному движению.

-А ты Буратино знаешь ПДД?

 

Буратино

А зачем знать правила?

 

Учитель

Как зачем? А если надо перейти дорогу? На какой свет светофора можно переходить дорогу?

(Слайд 2  со светофором)

Буратино

На любой.

Учитель

Давай проверим. Посмотри на картинку на доске. Люди переходят дорогу. Какой сигнал светофора видят люди, переходящие дорогу?

Буратино

Красный (жёлтый)

(Буратино подходит к доске и отодвигает сигналы светофора)

Учитель

Вот видишь, ты не прав. Какой же горит сигнал?

(Буратино отодвигает последний кружочек и загорается зелёный сигнал)

 Буратино, садись и послушай наших ребят. Они расскажут о том, как важно знать сигналы светофора.
(Выходят  4 чел. с сигналами: красный, жёлтый, зелёный)

6 ученик

На дороге шум моторов -
Значит, можно растеряться,

Коль в сигналах светофора
Не умеешь разобраться.

7 ученик

Красный свет – сигнал тревоги

В светофориных глазах

Не ходите по дороге,

Оставайтесь на местах!

Даже если вы спешите

На работу иль в кино,

Подождите, подождите,

Подождите все равно!

 

8 ученик

 Все внимание! Все внимание!

 Говорит вам желтый свет

 Объявляю вам заранее:

 Перехода больше нет.

 Не спешите! Посмотрите,

 Посмотрите на меня.

 Не спешите! Потерпите

 До зеленого огня.

 

9 ученик

Светофор мигнул – и раз -

Вдруг открыл зеленый глаз

Вот теперь идите смело,

Пешеходам путь открыт!

Проходите, разрешаю,

Не беда что я один,

Я надежно защищаю 

От трамваев и машин!

 

 (Ребята  исполняют песню на мотив «Пусть бегут неуклюже …»)

1. Пусть бегут неуклюже

Пешеходы по лужам,

А авто ждут зелёный сигнал.

Знает каждый ребёнок:

Красный свет светофора

Просит, чтоб ты чуток подождал.

Пр. А я шагаю на зелёный

Всем прохожим я пример.

Зная правила движенья

На дороге нет проблем.

2. Пусть бегут неуклюже

Пешеходы по лужам,

но нельзя по дороге бежать.

Тротуар – пешеходам, а машинам – дорога –

Это правило все должны знать.

Пр. К светофору я шагаю

У прохожих на виду.

Лишь по зебре твёрдо знаю

Я дорогу перейду.

 

Учитель

     Ребята, а сейчас мы с вами  поиграем в игру. Игра называется «Красный, желтый, зеленый». Сейчас  я буду показывать  сигналы светофора, а вы должны выполнять действия, которые соответствуют этому свету.

( Ведущий  рассказывает правила и показывает действия).

Если красный – вы грозите пальцем и говорите «Нельзя, нельзя»;

Желтый – хлопаете в ладоши над головой;

Зеленый – топаете ногами, стоя на месте.

Кто ошибается, тот присаживается. (играем вместе с Буратино)

- Буратино, понравилась ли тебе игра?

Буратино

 Да, теперь я знаю, что дорогу можно переходить только на зелёный сигнал светофора.

Появляется Незнайка. (Он идёт по дороге, ударяя мячом о землю).

Незнайка

 Мой весёлый, звонкий мяч,

 Ты куда помчался вскачь?

 Красный, жёлтый, голубой

 Не угнаться за тобой.

 

Выбегает ребёнок и  отбирает у Незнайки мяч.

 10 ученик

 На проезжей части, дети,

 Не играйте в игры эти.

 Бегать можно без оглядки

 Во дворе и на площадке.

Незнайка

 А почему на дороге нельзя играть? Там так много места!

 

10 ученик

Потому   что по дороге едут автомобили. Не заметишь автомобиль – попадёшь под колёса.

 

Незнайка

Ну теперь мне всё понятно,

Лучше я пойду обратно.

И немного почитаю…

(Незнайка достаёт книгу, идёт и читает)

 

Выбегает  другой ученик

11 ученик

 Эй! Незнайка! Погоди!

 Дело кончится печально,

 Может быть немало бед.

 Ведь дорога -  не читальня

 И не место для бесед!
(Ученик  закрывает книгу и уводит Незнайку)

  

Несколько учеников исполняют песню на мотив «Пластилиновая ворона»

Не бегайте, не прыгайте

И даже не играйте

Там, где машины мчатся, где ходят поезда.

Идущему вы транспорту

Путь не перебегайте,

Ведь транспорт – это транспорт

И может сбить тебя!

Вы, мои долгожители,

В блокнотик запишите-ка

О правилах движения

И помните всегда!

 

Вбегает Кот.

Учитель

 Кто ты?

 

 Кот

 Я Кот - ученик светофорных наук.

 

Учитель

 Кот, а ты знаешь правила дорожного движения?

 

 Кот

  - А зачем мне их знать? Я и без них прекрасно обойдусь.

 

 Учитель

 Ну что же, сейчас проверим.

 Скажи, пожалуйста, как надо переходить дорогу?

 

Кот

 Как? На четырёх лапах.

 

Учитель

Ребята он правильно ответил?

Дети:  - Нет.

Учитель

А как надо?

 

12 ученик (выходит)

Пешеход, пешеход!

Помни ты про переход!

Подземный, наземный,

Похожий на зебру.

Знай, что только переход

От машин тебя спасёт.

 

Учитель

Правильно. А тебе Кот, второй вопрос:

  - Как следует себя вести, если ты вышел из автобуса и тебе надо перейти на другую сторону улицы?

 

Кот

Надо обойти автобус. А проще – пролезть между колёсами

 

 

Учитель

Дети, поможем ему, а то он совсем запутался.

 

13 ученик

    Надо подождать, пока автобус отойдёт. Внимательно посмотреть по обеим  сторонам дороги и затем переходить. А если рядом есть обозначенный    пешеходный переход, надо переходить только по нему.

 

Учитель

А теперь Кот, ответь на последний вопрос: Можно ли играть на проезжей части?

 

Кот

Смотря во что. В шахматы нельзя.

 

Учитель

А  почему?

 

Кот

  Машины мне все фигуры посбивают. А вот в хоккей можно. Ещё как!

 

Дети:- Нет!

12 ученик (выходит)

Правил дорожных на свете немало

Все бы их выучить нам не мешало,

Но основное из правил движения

Знать, как таблицу,

Должны умножения.

На мостовой – не играть,

Не кататься,

Если ты хочешь здоровым остаться!

 

Дети исполняют песню «Запрещается, разрешается…»

И проспекты и бульвары

Всюду улицы шумны

Проходи по тротуару

Только с правой стороны

Тут шалить, мешать народу

Запрещается

Быть примерным пешеходом

Разрешается

 

Если едешь ты в трамвае

И вокруг тебя народ

Не толкайся, не зевая

Проходи скорей вперёд

 

Ездить  зайцем, как известно

Запрещается

Уступать старушке место

Разрешается

Если ты гуляешь просто

Всё равно вперёд смотри

Через шумный перекрёсток

Осторожно проходи

 

Переход при красном свете

Запрещается

При зелёном даже детям

Разрешается

 

Кот

 Спасибо, вы многое знаете и меня научили. Мне с вами очень интересно.