Данное выступление адресовано педагогам дополнительного образования, готовящих своих воспитанников к участию во всероссийском конкурсе.

В выступлении педагога-психолога подчеркивается актуальность работы педагога по психологической подготовке учеников к конкурсу. Дается информация о способах регуляции настроя перед состязанием( самоободрение,самообязательство, самовонушение, самоконтроль) приемах саморегуляции (вербализация, аутогенная тренировка, дыхательные упражнения), о психологическом воздействии педагога после конкурсного испытания.

Активность учащихся так же зависит от мотивации, с которой они посещают занятия учреждений дополнительного образования. В презентации представлены способы мотивирования учащихся.