Актуальность:

  Перемены, происходящие в нашей стране, определили необходимость внедрения новых  образовательных стандартов общего образования. Актуальные задачи, поставленные сегодня перед школьным образованием, значительно расширяют сферу действия и назначение образовательных стандартов. У выпускника современной школы должны быть сформированы готовность и способность творчески мыслить, находить нестандартные решения, проявлять инициативу, т.е. выпускник должен быть конкурентоспособным. В современной образовательной модели ведущим фактором является межчеловеческое взаимодействие, интерактивность, поэтому освоение программы основного общего образования – это один  из важнейших механизмов реализации федерального государственного стандарта.

Без целенаправленного, системного, комплексного подхода к педагогическому процессу невозможно обеспечить качественный уровень  функционирования «фундаментального ядра содержания образования» ,избежать рисков формализации процесса общего образования и сделать новый стандарт эффективным инструментом образования.

Внедрение  Федеральных государственных образовательные стандартов 2009 года требуют и от учителей музыки освоение новых категорий и понятий.

         Одним из ключевых понятий ФГОС ООО является понятие «планируемые результаты» музыкального образования. Система планируемых результатов - личностных, метапредметных, предметных -реализуется в процессе решения учащимися познавательных и учебно-практических задач в опоре на конкретный учебный материал является ведущей целевой установкой ожидаемых результатов, составляющих содержательную основу образовательной программы.