Семантические особенности концепта "Время"
| Предмет: | Иностранные языки |
|---|---|
| Категория материала: | Другие методич. материалы |
| Автор: |
Самигуллина Эльвира Мухтаровна
|
Материал Семантические особенности концепта "Время" автора Самигуллина Эльвира Мухтаровна временно недоступен по запросу правообладателя.
Если вы являетесь автором этой работы, вы можете восстановить публикацию на Uroki.me и сохранить своё имя в каталоге учителей.
Если вы являетесь автором этой работы, вы можете восстановить публикацию на Uroki.me и сохранить своё имя в каталоге учителей.
Мы восстанавливаем материалы только с согласия их авторов.
Статья написана на основе разработки личной научно-исследовательской работы " Концепт "Время" во фразеологизмах ( на основе татарского и английского языков). Использовалась для совместной работы с учеником 8 класса для написания исследовательской работы по английскому языку в рамках Малой академии наук.
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (doc) |
|---|---|
| Размер: | 44,0 КБ |
| Количество скачиваний: | 7 |
Просмотров: 107
Похожие материалы
- КОНЦЕПТ «ВРЕМЯ» В ТАТАРСКОМ И АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКАХ (НА МАТЕРИАЛЕ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ)
- Внеклассное мероприятие " День Матери "
- Программа элективного курса по английскому языку" Оса-исторический город Прикамья"
- Статья по английскому языку по теме "Специфика реализации ФГОС на уроках английского языка"
- Открытый урок по английскому языку в 4 классе по теме «школьные принадлежности, учебные предметы» (закрепление и введение новой лексики с помощью речевых упражнений Оборудование: (наглядные пособия) доска, мел, стерка, линейка, карандаш, ручка, краски, пе
- Эссе на тему "Психолого-педагогическая поддержка ученика"
- Эссе на тему "Я - современный учитель"
- Эссе на тему "Школьник, какой он сегодня"
- Статья Современный урок иностранного языка
- Разработка урока по английскому языку "Food"