"Презентация, представленная мною, разработана к системе уроков по теме: «Функция и её свойства» в 9 классе. Методическая разработка сделана к обобщающему уроку по свойствам функции, с частичным использованием данной презентации.

"Планирование темы «Функция» содержит следующие разделы:

1. "Понятие «Функция»
2. Область определения функции
3. Область значения функции
4. Возрастание и убывание функции
5. Чётность нечетность функции

Строго по этим разделам составлена презентация, с учётом здоровье сберегающих рекомендаций работа с презентацией по разделу на каждом уроке не превышает 10-15 минут. Каждый слайд может использоваться автономно, информация слайдов не зависит друг от друга.

Пояснительная записка

Я, Янчевская Любовь Александровна, работаю учителем математики 27 лет.

Представляя опыт работы, хочу сказать, что важная роль в формировании познавательного интереса и усилении обучающего эффекта принадлежит технологиям активных форм обучения с использованием средств ИКТ. 
Они способствуют личностному развитию учащихся, снижению тревожности, происходит смещение акцента с того, что учащийся не знает, на то, что он знает по данной теме; перенос акцента с оценки на самооценку, с контроля на взаимопомощь.

Презентация, представленная мною, разработана к системе уроков по теме «Функция и её свойства» в 9 классе.

Методическая разработка сделана к обобщающему уроку по свойствам функции, с частичным использованием данной презентации.

Управление слайдами:
С помощью различных гиперссылок, управляющих кнопок и щелчка мыши можно задать и выбрать различный режим работы с презентацией. Вся анимация запланирована по щелчку левой кнопки мыши.
1.Слайд: «Название темы»: «Функция.». Я использовала для того, чтобы активизировать знания о функции из 7-8 класса. Поставить долговременную цель: Каждый в конце изучения темы должен для себя ответить: Функция – это просто, сложно или……

2.Слайд «Содержание»: Это темы уроков ( разделы темы) , выбрать которые можно нажав гиперссылку. Иногда следующая тема начинается с последнего слайда предыдущей темы, как бы активизируя знания прошлого урока.

На каждом слайде содержится некоторая информация с включением анимации для объяснения темы, она появляется, если кликать левой кнопкой мыши по слайду.

Чтобы перейти от слайда на другой слайд можно использовать управляющую кнопку «вперед», тогда информация, спрятанная на слайде, не появляется. Кнопка «домой» возвращает пользователя на слайд содержание.

4 – 8 Слайды – это тест. Если переходить по управляющей кнопке, слайды с вопросами сменяют друг друга. Если щелкать мышкой по слайду сразу появляется ответ на вопрос.

Тест можно проверить вернувшись с 8 слайда по кнопке «назад».

В презентации заложен отдельно урок «Обобщения темы» . Управлять презентацией тогда нужно зелеными кнопками, начиная со слайда «содержание». Дополнительно там же есть две кнопки с творческим заданием.
При нажатии левой кнопки мыши на слайд происходит поочерёдно запланированные действия и последовательный переход от слайда к следующему слайду презентации. Выход из режима демонстрации соответствует программе Microsoft Office Power Point.

Предлагаемый мною опыт актуален по следующим причинам:

• Обучение ориентировано на развитие научной пытливости учащегося; умение воспринимать информацию с новых современных носителей.
• Успешно решается проблема личностной направленности обучения; снижение тревожности учащихся; создание ситуации успеха, можно пересмотреть урок заново.
• У учащегося повышается мотивация учебной деятельности, формируется познавательный интерес, усиливается обучающий эффект за счёт выразительности, яркости восприятия и наглядности представленных понятий с использование компьютерных презентаций.

Представленная мною работа может широко использоваться педагогами и учениками:

1. Целиком, как приложение к изучаемой теме «Функция» в 9 классе.
2. Отдельными частями, для иллюстрации отдельных понятий.
3. Можно использовать концепцию проекта и внести туда свои изменения и темы.
4. Презентация легко адаптируется к интерактивной доске, где можно работать по ней маркером.
5. Учащиеся могут самостоятельно изучить тему или повторить отдельные её части по презентации.
6. Можно использовать презентацию для дистанционного обучения учащихся.

Перечень программ, использованных при разработке презентаций:

• Microsoft Office Power Point
• Microsoft Word
• HTML- редактор.

Системное требование к ПК:

• Операционная система Microsoft Windows 9x/ME/2000/XP.
• Microsoft Office
• 32 MB RAM
• 8 MB video card