В статье раскрывается причина выдвижения ФГОС новых требований к результатам освоения основных образовательных программ. Подробно рассмотрена система дидактических принципов для реализации технологии деятельностного метода в практике преподавания, показана структура уроков введения нового знания с использованием данного метода в практике, раскрываются возможности групповой формы работы.