Реализация Федеральных Государственных образовательных стандартов на сегодняшний день является главной задачей образовательных учреждений , в том числе начальных классов , так как в этом году завершается этап введения ФГОС в начальном образовании.Это время когда можно сравнить все плюсы и минусы , когда особенно ярко вырисосвываются проблемы , которые требуют своего решения от каждого образовательного учреждения. Одной из таких проблем становится "кадровый голод" образовательных учреждений в направлении "внеурочная деятельность." Дело в том , что школа максимально во время введения ФГОС и введения внеурочной деятельности использовала свои ресурсы, но введение внеурочной длеятельности продолжается и в основной школе, соответственно, максимальная занятость педагогов,основного и дополнительного образования не может позволить в полной мере реализовать системно-деятельностный подход в поной мере в образовательном процессе