"Выдержка из материала:

"Сквозная рабочая программа по математике «Учусь учиться»

"Пояснительная записка

"Главной целью программы является всестороннее развитие ребенка, формирование у него способностей к саморазвитию и реализации личности.

"Изучение математики направлено на достижение следующих целей:

• "о величинах и их измерении (длина, масса, площадь, время, скорость, объем, работа…);
• о таких математических понятиях, как число, величина, порядок, операция, фигура, множество, формула, переменная, выражения с переменной; о свойствах этих понятий и связи между ними;
• анализировать и решать текстовые задачи;
• развитие познавательного интереса, интеллектуальных и творческих способностей, самостоятельности в приобретении новых знаний, при решении математических задач; формирование представлений о математическом методе исследования реального мира.
• воспитание интереса к математике, умения высказывать свое мнение, выслушивать мнение других.

Основные темы курса:

1. Множества.
2. Числа и операции над ними.
3. Величины и их измерение.
4. Элементы геометрии.
5. Элементы алгебры.
6. Текстовые задачи.

Особенностью программы является ее циклический характер. Содержательные элементы повторяются от темы к теме, от урока к уроку.

Преобладающие методы обучения: проблемный, практические, элементы исследований, элементы проектной деятельности.

Формы организации учебно–познавательной деятельности: парные, групповые.

Уровни познавательной деятельности: репродуктивный, конструктивный, творческий.

Система контроля предполагает выявление: системы теоретических знаний.

Содержание программы

Содержание программы составлено на основе: Федерального компонента образовательного стандарта для начального общего образования по математике в общеобразовательных учреждениях, программы курса «Математика»

Автор: Л.Г. Петерсон, образовательной системы «Учись учиться», учебников «Математика. 1 - 4 класс» (3 части), в рамках часов, определенных учебным планом МБОУ гимназии № 79.

В течение учебного года ведётся систематический учёт усвоения основных элементов знаний, умений, навыков.

Гимназический компонент в программе выделен курсивом.